Rückblick

Dieses Kapitel ist das längste des Lernpfads – und das wichtigste. Variablen, Schleifen und Verzweigungen zusammen genügen, um jedes Programm zu schreiben, das es gibt. Alles Weitere macht die Sache nur bequemer.

Das kann ich jetzt

Ich kann Variablen anlegen, ausgeben und weiterrechnen. (2.1, 2.2)
Ich kann eine for-Schleife mit range schreiben und weiß, wozu die Einrückung dient. (2.3)
Ich kann eine Eingabe mit input einlesen und in eine Zahl umwandeln. (2.4)
Ich kann eine while-Schleife schreiben und eine Endlosschleife erkennen. (2.5)
Ich kann verschachtelte Schleifen lesen und schreiben. (2.6)
Ich kann mit if, elif und else verzweigen. (2.7)

Gemischte Aufgaben

Aufgabe 1: Werte verfolgen

Führ für jedes Programm eine Tabelle auf Papier und notiere, was ausgegeben wird.

punkte = 0
for i in range(5):
    punkte = punkte + i
    print(i, punkte)

zahl = 20
while zahl > 1:
    zahl = zahl // 2
    print(zahl)

for i in range(3):
    for j in range(2):
        print(i, j)

a) Notiere für jedes Programm alle Ausgabezeilen.

b) Wie oft läuft die while-Schleife? Woran erkennst du, dass sie nicht endlos läuft?

c) Wie oft wird im dritten Programm die print-Zeile ausgeführt? Nenne die Rechnung.

d) Was passierte im zweiten Programm, wenn dort zahl = zahl - 1 stünde? Und was bei zahl = zahl + 1?

punkte = 0 for i in range(5): punkte = punkte + i print(i, punkte)

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Aufgabe 2: Vier Programme mit Fehlern

Untersuche jedes Programm auf Papier. Was ist falsch, und was passiert beim Ausführen?

# a)
for i in range(3)
    print(i)
 
# b)
for i in range(3):
print(i)
 
# c)
alter = input("Wie alt bist du? ")
if alter > 17:
    print("volljährig")
 
# d)
punkte = 5
if punkte = 5:
    print("Volle Punktzahl")

Bei welchem der vier meldet Python nichts, sondern rechnet einfach falsch?

Tipp zu c)

Sieh dir an, was input zurückgibt. Kann man einen Text mit einer Zahl vergleichen?

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Aufgabe 3: Ein Windrad aus Quadraten

Zeichne diese Figur: sechs Quadrate mit 80 Pixeln Kantenlänge, die alle im selben Punkt beginnen und jeweils um 60 Grad gegeneinander gedreht sind.

a) Überleg zuerst: Welche Schleife zeichnet ein Quadrat? Was muss danach passieren, bevor das nächste beginnt?

b) Schreib das Programm mit zwei verschachtelten Schleifen.

c) Wie oft wird der innerste forward-Befehl insgesamt ausgeführt?

d) Ändere die Zahl der Quadrate auf 12 und die Drehung auf 30 Grad. Was fällt dir am Zusammenhang der beiden Zahlen auf?

Tipp 1: Ein Quadrat

for j in range(4):
    forward(80)
    left(90)

Nach dieser Schleife steht die Turtle wieder am Ausgangspunkt und schaut in die Ausgangsrichtung – ein geschlossener Weg bringt sie immer dorthin zurück.

Tipp 2: Die äußere Schleife

Die äußere Schleife wiederholt das ganze Quadrat und dreht danach ein Stück weiter:

for i in range(6):
    # hier das ganze Quadrat
    left(60)

Achte auf die Einrückung: Die innere Schleife und das left(60) gehören beide in die äußere.

from turtle import * shape("turtle") speed(0) pencolor("green") # Dein Windrad:

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Selbsttest

1. Welche Werte nimmt i bei range von 5 an?

{r1{1 bis 5}}

{r1{!0 bis 4}}

{r1{0 bis 5}}

{r1{1 bis 4}}

{h{Es sind fünf Werte – aber wo fangen sie an?}} {H{Richtig. Python zählt ab null.}}

2. Wie oft wird der innerste Block bei drei äußeren und zwei inneren Durchläufen ausgeführt?

{z{6}}

{h{Die innere Schleife läuft für jeden Durchlauf der äußeren komplett durch.}} {H{Richtig – drei mal zwei.}}

3. Was entscheidet darüber, was zu einer Schleife gehört?

{r2{der Doppelpunkt}}

{r2{!die Einrückung}}

{r2{die Reihenfolge}}

{r2{die Klammern}}

{h{Was passiert mit einer Zeile, die weiter links steht?}} {H{Richtig – deshalb sind Leerzeichen in Python nicht nur Kosmetik.}}

4. Was liefert input immer zurück?

{r3{eine Zahl}}

{r3{!einen Text}}

{r3{einen Wahrheitswert}}

{r3{das kommt auf die Eingabe an}}

{h{Deshalb muss man das Ergebnis oft erst umwandeln.}} {H{Richtig – mit int oder float.}}

5. Wann läuft eine while-Schleife endlos?

{r4{wenn die Bedingung am Anfang falsch ist}}

{r4{!wenn sich im Rumpf nichts ändert, das in der Bedingung vorkommt}}

{r4{wenn sie eingerückt ist}}

{r4{wenn sie eine Zählvariable hat}}

{h{Was muss passieren, damit die Bedingung irgendwann falsch wird?}} {H{Richtig.}}

6. Was ist der Unterschied zwischen einem und zwei Gleichheitszeichen?

{r5{keiner}}

{r5{!eines weist zu, zwei vergleichen}}

{r5{eines vergleicht, zwei weisen zu}}

{r5{zwei sind nur die längere Schreibweise}}

{h{Denk an die Zuweisung punkte gleich 5 gegenüber der Frage, ob punkte 5 ist.}} {H{Richtig.}}

7. In welcher Reihenfolge prüft Python if, elif und else?

{r6{zuerst else, dann die elif-Zweige}}

{r6{!von oben nach unten, und sobald eine Bedingung zutrifft, wird der Rest übersprungen}}

{r6{alle Bedingungen werden geprüft}}

{r6{in zufälliger Reihenfolge}}

{h{Deshalb ist die Reihenfolge der Bedingungen wichtig.}} {H{Richtig – die engste Bedingung gehört nach oben.}}

8. Sechs Figuren sollen sich zu einem Kreis schließen. Um wie viel Grad muss nach jeder gedreht werden?

{z{60}}

{h{Die Zahl der Wiederholungen mal dem Winkel ergibt eine volle Umdrehung.}} {H{Richtig – 360 geteilt durch 6.}}