Rückblick - Informatik

Das kann ich jetzt

Ich kann die drei Anomalien benennen und an einer gegebenen Tabelle zeigen. (1.1)

Ich kann erklären, was Redundanz ist und warum sie das eigentliche Problem ist. (1.1)

Ich kann die Begriffe Relation, Tupel, Attribut und Wertebereich zuordnen. (1.2)

Ich kann ein Relationenschema lesen und selbst notieren. (1.2)

Ich kann Schlüsselkandidaten finden und begründet einen Primärschlüssel auswählen. (1.2)

Ich kann erklären, was ein Fremdschlüssel sichert – und was er nicht sichert. (1.2)

Ich finde mich im Schema der Klangwiese zurecht und weiß, welche Tabelle welche Angaben enthält. (1.3)

Gemischte Aufgaben

Aufgabe 1: Eine Tabelle, die alles enthält

Ein Sportverein führt seine Kurse in einer einzigen Tabelle:

kurs	trainerin	trainerin_telefon	teilnehmerin	beitrag	halle
Volleyball	Nowak	0201 55512	Ayse Kilic	60	Halle A
Volleyball	Nowak	0201 55512	Ben Sommer	60	Halle A
Yoga	Wehner	0201 55598	Ayse Kilic	45	Halle B
Klettern	Nowak	0201 55512	Chiara Rossi	80	Kletterturm

a) Nenne alle Stellen, an denen dieselbe Angabe mehrfach gespeichert ist.

b) Zeige für jede der drei Anomalien einen konkreten Fall an dieser Tabelle. Formuliere dabei jeweils eine Handlung, die schiefgeht.

c) Frau Nowak bekommt eine neue Telefonnummer. Wie viele Zeilen sind zu ändern, und was passiert, wenn eine davon vergessen wird?

d) Zerlege die Tabelle in drei Relationen. Notiere die Relationenschemata, unterstreiche die Primärschlüssel und kennzeichne die Fremdschlüssel.

Tipp zu b)

Geh die drei Anomalien der Reihe nach durch und such dir jeweils eine passende Handlung:

Einfügen: Was ist mit einem Kurs, für den sich noch niemand angemeldet hat?
Ändern: Was ist mit einer Angabe, die in mehreren Zeilen steht?
Löschen: Was verschwindet mit, wenn die letzte Teilnehmerin eines Kurses austritt?

Tipp zu d)

Frag dich: Über welche Dinge wird hier überhaupt etwas gesagt? Es sind drei Sorten von Dingen – und die Zeilen der Ausgangstabelle verbinden je zwei davon.

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Aufgabe 2: Schlüssel begründen

Gegeben ist diese Relation:

tickets(ticketnummer, besucher_id, kategorie, preis, kaufdatum, email)

a) Welche Attribute kommen als Schlüsselkandidat infrage? Begründe für jedes, warum es geeignet ist oder warum nicht.

b) Wähle einen Primärschlüssel und begründe die Wahl.

c) Warum ist email selbst dann kein guter Primärschlüssel, wenn im Moment keine Adresse doppelt vorkommt?

d) Was sichert der Fremdschlüssel besucher_id zu – und was sichert er nicht zu?

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Aufgabe 3: Das Schema lesen

Beantworte allein anhand des Schemas der Klangwiese – ohne eine Abfrage zu schreiben:

a) In welcher Tabelle steht, wie lange ein Auftritt dauert?

b) Welche Tabellen müsste man verbinden, um die Frage „Welche Band spielt auf welcher Bühne?" zu beantworten?

c) Warum gibt es die Tabelle band_genre? Was ginge ohne sie nicht?

d) bewertung hat einen zusammengesetzten Primärschlüssel aus besucher_id und auftritt_id. Welche Regel für die Wirklichkeit steckt darin?

e) Prüfe deine Antwort auf a) im Übungsbereich, indem du dir die ersten Zeilen der betreffenden Tabelle ansiehst.

Lösung. Erfrage das Passwort bei deiner Lehrkraft.

Selbsttest

1. Welche Anomalie liegt vor, wenn man einen neuen Kurs erst anlegen kann, sobald sich jemand angemeldet hat?

{r1{!Einfügeanomalie}}

{r1{Änderungsanomalie}}

{r1{Löschanomalie}}

{r1{keine, das ist normal}}

{h{Es geht darum, dass sich etwas gar nicht erst speichern lässt.}} {H{Richtig.}}

2. Was ist die eigentliche Ursache aller drei Anomalien?

{r2{zu viele Tabellen}}

{r2{!dieselbe Angabe steht mehrfach in der Datenbank}}

{r2{fehlende Sortierung}}

{r2{zu wenig Speicherplatz}}

{h{Ein Wort mit R.}} {H{Richtig – Redundanz.}}

3. Wie heißt eine Zeile einer Relation mit Fachbegriff?

{r3{Attribut}}

{r3{!Tupel}}

{r3{Wertebereich}}

{r3{Schema}}

{h{Die Spalte heißt Attribut – gesucht ist die Zeile.}} {H{Richtig.}}

4. Welche Eigenschaften muss ein Primärschlüssel haben? Wähle alle zutreffenden aus.

{c1{!Er identifiziert jedes Tupel eindeutig.}}

{c1{!Kein Teil von ihm darf leer bleiben.}}

{c1{!Er sollte sich möglichst nie ändern.}}

{c1{Er muss aus genau einem Attribut bestehen.}}

{c1{Er muss die erste Spalte der Tabelle sein.}}

{h{Zwei der Angebote sind Gewohnheiten, keine Anforderungen.}} {H{Richtig – ein Schlüssel darf durchaus aus mehreren Attributen zusammengesetzt sein.}}

5. Was verhindert ein Fremdschlüssel?

{r4{dass eine Spalte leer bleibt}}

{r4{!dass ein Verweis auf ein Tupel zeigt, das es nicht gibt}}

{r4{dass zwei Zeilen gleich sind}}

{r4{dass falsche Werte eingegeben werden}}

{h{Er sichert die referenzielle Integrität – nicht die inhaltliche Richtigkeit.}} {H{Richtig. Ob der Verweis auf die richtige Zeile zeigt, prüft er nicht.}}

6. Warum reicht ein Fremdschlüssel für die Zuordnung von Bands und Genres nicht aus?

{r5{Weil Genres keinen Primärschlüssel haben.}}

{r5{!Weil eine Band mehreren Genres angehören kann und umgekehrt.}}

{r5{Weil Fremdschlüssel nur Zahlen enthalten dürfen.}}

{r5{Weil die Tabelle sonst zu groß würde.}}

{h{In einer Spalte steht genau ein Wert.}} {H{Richtig – deshalb braucht es eine eigene Zuordnungstabelle.}}

7. In der Tabelle bewertung ist die Kombination aus besucher_id und auftritt_id der Primärschlüssel. Was folgt daraus?

{r6{Jede Besucherin darf nur einen Auftritt bewerten.}}

{r6{!Jede Besucherin darf jeden Auftritt höchstens einmal bewerten.}}

{r6{Jeder Auftritt bekommt genau eine Bewertung.}}

{r6{Bewertungen lassen sich nicht ändern.}}

{h{Eindeutig ist das Paar – nicht jeder Teil für sich.}} {H{Richtig.}}